Cápsula de aprendizaje extremo.

Este proyecto está ideado para que los profesores puedan configurar sus propios videojuegos. Para ello podrán plantear su propias preguntas, y elegir entre los diferentes obstáculos que proporciona el videojuego.

En este prototipo usamos disparadores y puertas con código. Estos códigos serán el resultado de las multiplicaciones que aparecen en la pantalla superior.

                                        

En 3 minutos, el jugador tendrá que coger el mayor número de neuronas que pueda, evitando los obstáculos que haya configurado el profesor. Cada 20 neuronas aparecerá una gema de tiempo, que si la recoges, obtendrá 10 segundos extra. Si el jugador es alcanzado por una bala amarilla sufrirá una parálisis temporal.

Tener que resolver una simple operación nos reduce la capacidad de esquivar las balas. Y esquivar las balas, la capacidad de resolver una simple operación.

Los jugadores juegan un mínimo de 3 partidas. 

****  [ MAYÚSCULAS IZQUIERDA ] para agacharse.  *****